7 SABERES FUNDAMENTAIS - EDGAR MORIN

Aula 28/09


Como é se ver no espelho? enfim isso foi feito. comentário sobre a avaliação



Alien.. você pode se achar como um.

atividade psico motora também foi feita nessa aula: relaxante

Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin, objeto do presente livro:

- as cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão;
- os princípios do conhecimento pertinente;
- ensinar a condição humana;
- ensinar a identidade terrena;
- enfrentar as incertezas;
- ensinar a compreensão;
- a ética do gênero humano,




Até próxima aula!

AVALIAR

AULA  23/09

Avaliação do trabalho feito até agora..

auto-reflexão...
pensar sobre o que vc fez até agora na disciplina.

eu não conto muitas coisas a mim mesmo, são guardados como segredo por muito tempo. eu desconverso comigo mesmo. porém sinceridade é uma marca minha também comigo e com os outros.


Até a próxima aula!

Viver é não ter a vergonha de ser FELIZ!!!

AULA PASSEIO - COMPETÊNCIAS

AULA 16/09

Continuação do texto competências!

Aula Passeio.
uma mente iluminada deu a idéia.. uma aula passeio para observar o pôr do sol naquela tarde convidativa.
o local escolhido foi a Reitoria.

é bonita, é bonita ...


O debate acalorado sobre as competências foi iniciado ainda com o sol cálido de fim de tarde até a noite escura e esclarecedora.

ATÉ A PRÓXIMA AULA

10 novas competências

Aula 14/09

10 Novas Competências Para Ensinar

Corpo presente e a cabeça vai levar falta mais uma vez!

Leitura do texto em sala e debate com o grupo. Eu e as meninas tivemos uma tempestade de idéias.

Ética e seus dilemas foi o foco do debate: a nona competência: Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão. Violência, preconceitos, regras, limites, justiça foram algumas palavras chave no debate.

Além disso tivemos uma atividade psicofísica de relaxamento.. braço direito ..perna esquerda.

até próxima aula

FALTA - MAS...2

MENTE ocupada..tum tum!

lendo os textos

até a próxima aula

7 DE SETEMBRO - INDEPENDÊNCIA?

Aula - 07 de setembro
não houve aula mas venho refletir sobre esse dia..

estamos nós independentes de verdade?


Liberte-se... saia da caverna

até a próxima aula!

FALTA - MAS...

AULA - 02/09/2010

Sou a favor de que faltas nem sempre são malignas. elas fazem bem. enfim
essa aula eu não pude ir. Mente ocupada.


até a proxima

ECOLOGIA DOS SABERES

Aula - 31/08/2010

Ecologia dos saberes - diversidade do "pensar" nesse mundo de diferenças.

Burburinho na sala de aula - ecologia dos saberes

O complexo pensamento atual na velocidade da informação e a transdiciplinaridade na educação é o assunto principal do texto. Uma revolução das práticas educacionais deve ser feita, pois, a sociedade é outra, o momento é outro. As salas de aula estagnadas devem se adequar ao novo momento do saber, o veloz e dinâmico pensamento. O professor é ponte, formador de opnião e não elemento depositador de um conhecimento compartimentado. O saber flui como areia entre os dedos desse sistema e é um só, onde cada um encontra a verdadeira razão de viver no outro. Aprender significativamente é viver bem.

A educação serve para integrar e melhorar a qualidade de vida, ao contrario do que muitas vezes o homem utilizou a ciência para fazer guerra. Industria da guerra. 

O mundo plural, complexo e globalizado

 

O professor é peça chave de uma revolução que deve acontecer nas salas de aula do planeta. a paz depende do saber. depende do professor.

até  a próxima aula

DIVISÃO DOS GRUPOS

Aula - 26/08/2010

Hoje tirei o dia da aula pra pensar alto, só o corpo presente na sala de aula. A mente estava muito distante...

mas mesmo assim peguei algo.

divisão dos grupos de trabalho.
aprender a conviver em sociedade é essencial para a atividade de professor
meu grupo ficou sendo formado por: Mayara, Rafaele, Rafael Vitor, Poliana, Nataly e Eu.

até a próxima aula!

DIÁRIO DE CLASSE - FAZENDO

Aula - 24/08/2010

Escrevendo o diário de classe, bem na verdade nesse dia tirei para pensar um pouco de como fazer um diário, então pensei nesse Blog. fácil acesso, fácil visualização.

ufa.. até a próxima aula.

Frenet - aula passeio

Aula - 19/08/2010

Mais uma aula de Floresta (tomei a liberdade de chamá-la assim)

alguns detalhes administrativos da disciplina foram citados, como onde e quais textos seriam trabalhados na  primeira parte da disciplina.

grupos, seminário.

Um ponto interessante na aula foi sobre Frenet e sua história de vida que a professora resumiu de forma contagiante. A aula passeio de Frenet, francês, me empolgou bastante e me fez lembrar de como pequenas atitudes pode fazer com que a aula se torne significativa para aluno. Confecção de textos coletivos e imprensa escolar foram algumas contribuições de Frenet para educação citadas pela Floresta.

Essa imagem veio em mente no dia da aula quando ela disse que as crianças brincavam e depois suadas , na sala de aula, produziam textos com o que tinham feito e observado.

até a próxima aula

FUNDAMENTOS SÓCIO FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - FLOREST

Aula - 17/08/2010
OLÁ, PESSOAS

Primeiro dia de aula, e surpresa, eu estou lá. 

Professora: Nísia FLORESTA (adoro o floresta no nome dela, sempre gostei! desde a época de didática, pois é, ela já foi minha professora)

Disciplina: Fundamentos sócio-filosóficas da educação brasileira (depois de muito tempo, adiei e adiei pagar essa disciplina)

A aula de Nísia como sempre foi um pouco diferente das demais que eu costumava ter. Foi explanado como irá ser a disciplina, mas, como sempre nem tudo é dito, pois, a surpresa ainda é uma forma simpática de atrair a atenção da sala.

Na aula ela:

• Introduziu a disciplina
• sócio - social, filosofia - amor a sabedoria 
• Edgar Morin sempre em foco
• Pestalozzi
• Elaborem o diário de classe (olha eu aqui)
•  atividade psico motora de Nísia...braço direito, perna esquerda.

até próxima aula.